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Ampiric,
pôle de recherche

Ampiric (Aix-Marseille – Pôle d’Innovation, de Recherche, d’enseIgnement pour l’éduCation) est un pôle pilote visant à améliorer durablement l’apprentissage des savoirs fondamentaux des élèves tout au long de leur parcours scolaire, notamment de ceux qui sont en difficulté. Ampiric se fonde sur le développement de travaux de recherche innovants, pour mieux informer l’évolution de la formation initiale et continue des enseignants, et développer, expérimenter, diffuser de nouvelles approches pédagogiques.

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séminaire le bien-être à l'école 18 mars 2026

Cycle séminaires Ampiric : "Bien-être à l'école" 18 mars 2026

Dans le cadre du cycle de séminaires organisé en collaboration avec Réseau Canopé, le Pôle Pilote Ampiric vous invite à suivre (sur inscription) le prochain séminaire qui aura lieu le Mercredi 18 mars 2026 de 14h à 16h30 sur le thème "Bien être à l'école" avec Solange Cartaut (à distance et sur inscription).

Séminaire

Agenda

Cycle de séminaires 2025 - 2026

18 mars 2026

à
Séminaire

Bien être à l’école

À distance
Journées de restitution Ampiric

24 mars 2026

à
Séminaire

Les RDV de la recherche collaborative Ampiric-EAFC

Restitution des projets DEDIFO et Problèmes Mathématiques

À distance
Journées académiques de la pédagogie

1 avril 2026

à
Séminaire

11ème journée académique de la pédagogie

Présentiel
Speed-dating CréativLab

8 avril 2026

à
Séminaire

Speed-dating 2026

Présentiel

Actualités

Pôle de recherche

Toute l'équipe d'Ampiric vous souhaite un bel été et vous donne rendez-vous dès le 25 août pour la reprise des actualités.

Communication

Interviews réalisés par les étudiants Master MEEF dans le cadre de l'UE3 labélisée Ampiric Enrichissement des pratiques pédagogiques et innovation "Le CréativLab : coproduire des ressources pédagogiques". Ampiric - Speed-dating Creati...

Communication

Capsule vidéo 1/9 – Equipe pilote Dynamiques territoriales et apprentissages en Education prioritaire (DyTAEP). L’équipe DyTAEp rassemble chercheurs et acteurs éducatifs engagés sur les territoires de l’éducation prioritaire. Leur force...