Projet cofinancé
Responsable
L’étude vise à valider les travaux sur les Profils Temporels Perçus (Moreau, 2018) et à travailler sur les compagnons numériques éducatifs (cf. Jules, CNED) afin d’envisager la conception d’une version βêta sur smartphone pour l’étude des perceptions audio-visuelles des élèves de collège (à la demande du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, CNED Académie-numérique a créé Jules, un agent conversationnel pour aider les collégiens à faire leurs devoirs.)