Interventions
Conférence "Changer de méthode pour améliorer l'apprentissage et réduire des inégalités : une étude interventionnelle en lecture"
- Johannes Ziegler, directeur de recherche au CNRS, Aix-Marseille Université, responsable recherche fondamentale du pôle pilote AMPIRIC, membre du CSEN;
- Paul Gioia, docteur en Sociologie, postdoctorant AMPIRIC
Cette intervention met en lumière les résultats d'une enquête portant sur l'efficacité des manuels pour l'apprentissage de la lecture au CP. Ces résultats ont conduit à formuler des hypothèses en vue d'une expérimentation ambitieuse qui sera déployée à grande échelle dans l'académie d'Aix-Marseille dès la rentrée 2025. L'expérimentation comprendra la formation des enseignants à l'utilisation du manuel ayant obtenu les meilleures performances et le suivi des progrès des élèves sur une année scolaire, dans le but de réduire les inégalités et d'améliorer significativement les apprentissages en lecture.