Car@kol

Porté par Isabelle Cros et La Marelle (Marseille)

Responsables Axe 1 Création : I. Cros

                      Axe 2 Expérimentation pédagogique : M.-N. Roubaud et K. Gouaïch

                     Axe 3 Formation enseignants : I. Cros, K. Gouaïch et M.-N. Roubaud

Car@kol (Creación Art based educational Research d’@lbums KOLaboratif) vise à co-concevoir un album de jeunesse hétérolingue et une œuvre de littérature numérique collaborative avec la maison d’édition numérique La Marelle. Ces créations seront réalisées par une chercheuse en didactique des langues, en collaboration avec des auteurs/artistes, et soutenues par la recherche en didactique du français et des langues. L’expertise d’enseignants, élèves et chercheurs de disciplines connexes sera mise à profit. Les supports seront expérimentés en classe pour évaluer leur affordance en vue (a) du développement des compétences créatives plurilittéraciques des élèves, dont EBEP et (b) de la formation des enseignants.

                                                                                       La Langue secrète, 

                                                            de JS DesRochers et I. Cros, illustré par Delphine Presles

Les partenaires du projet :

Inspé, Aix-Marseille Université

• Karima Gouaïch, MCF, laboratoire ADEF ;
• Marie-Laure Barbier, MCF, laboratoire PSYCLE ;
• Jean-Marc Quaranta, MCF, laboratoire CIELAM ;
• Marie-Noëlle Roubaud, laboratoire LPL ;

La Marelle

• Pascal Jourdana, directeur ;

Université de Montréal

• Jean-Simon Desrochers, PR 

Centre de formation et de soutien aux données de la recherche (Cedre)

• Wiliam Domingues, chef de projet adjoint ;

Ecole Carpelette Laugier

• Norhene Atici, professeur des écoles ;
• Emilie Plencassagne, professeure des écoles ;
• Emilie Lattanzio, professeure des écoles.

Contact : isabelle.cros@univ-amu.fr ; marie-noelle.roubaud@univ-amu.fr ; karima.gouaich@univ-amu.fr