Observatoire des Inégalités Éducatives en Méditerranée organise :
JOURNÉE D’ÉTUDES INTERNATIONALE "Les inégalités éducatives en Méditerranée depuis les sciences sociales"
Jeudi 9 octobre 2025 - 9h30-16h30
Aix-en-Provence - MMSH - Salle Georges Duby
Inscription gratuite mais obligatoire à cette adresse : nora.nafaa@univ-amu.fr
Agenda de recherche | Travaux à la MMSH
Table-ronde | Témoignages d’experts des rives Nords et Suds
Prospectives | Projets de l’observatoire
Associant l’IREMAM, TELEMMe, MESOPOLHIS et d’autres partenaires, le projet reflète la volonté de développer la recherche en Éducation au sein de la MMSH-amU à propos des inégalités éducatives, au cœur des travaux des membres du groupe : l’enjeu est de proposer des ressources à la fois méthodologiques et thématiques du point de vue des diverses disciplines engagées.
Au prisme de cette pluridisciplinarité, il s’agira de déterminer les apports des SHS sur cet objet et de mettre en lumière leurs spécificités, qu'elles relèvent du rapport au terrain, des méthodes d’enquête, de l’éthique mais aussi de thématiques faisant débats avec d’autres champs disciplinaires comme la question de l’administration de la preuve ou de la mesure. L’observatoire pourra ainsi constituer un lieu de visibilisation des approches propres aux sciences humaines et sociales sur la question des inégalités éducatives.
Comité d’organisation
Gwenaëlle Audren (TELEMMe, INSPE, AMU)
Virginie Baby-Collin (TELEMMe, INSPE, AMU)
Julien Garric (IREMAM, INSPE, AMU)
Christine Mussard (IREMAM, INSPE, AMU)
Nora Nafaa (CNRS, TELEMMe, AMU)
Magali Nonjon (MESOPOLHIS, Sciences Po Aix, AMU)
Ariane Richard Bossez (MESOPOLHIS, INSPE, AMU)
Programme
- 9h30 - 10h : Ouverture de la journée
Propos introductifs
Pascale Brandt-Pomares, INSPE Aix-en-Provence
Stéphane Mourlane, Maison Méditerranéenne des Sciences Humaines et Sociales
Gwenaëlle Audren, TELEMMe, Coordination de l’Observatoire INEMED
- 10h - 12h30 : Présentation des axes et des travaux à la MMSH
-10h00-10h45 Axe 1 : Idéal d’une école pour tous et logiques de tri : vers une mise en concurrence néolibérale de l’éducation
Aude-Line Gervais, géographe, TELEMMe
Julien Garric, sociologue, Christine Mussard, historienne, IREMAM
Présentation : Nora Nafaa, TELEMMe
-10h45-11h30 Axe 2 : Des expériences scolaires inégales : subjectivités, interactions et effets différenciés
Luna Russo, géographe, TELEMMe
Lucie Cabanié, sociologue, ADEF
Présentation : Ariane Richard-Bossez, MESOPOLHIS
-11h30- 12h30 Axe 3 : Espaces, temporalités, circulations
Kaïna Benbetka, historienne, IREMAM
Nora Nafaa, géographe, TELEMMe
Magali Nonjon, politiste, MESOPOLHIS
Présentation : Virginie Baby-Collin, TELEMMe
- 12h30-14h Déjeuner
- 14h-16h : Table-ronde - Terrains et expériences en méditerranée
Laura Abou Haidar, didacticienne, LIDILEM, Université Grenoble Alpes
Hicham Jamid, sociologue, LAPS, Université de Neuchâtel
Kévin Mary, géographe, Université de Perpignan Via Domitia
Valentina Migliarini, sociologue, Université de Birmingham
Modération : Julien Garric, IREMAM & Virginie Baby-Collin, TELEMMe
- 16h-16h30 : Conclusions et perspectives